Кузнецова Елена Анатольевна
Учитель-дефектолог, первая категория
Педагогическое кредо:
"Наиважнейшим фактором успешного развития и обучения ребенка я считаю создание ему условий для полного овладения своими собственными способностями".
Образование: высшее, Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина
Диплом о профессиональной переподготовке по программе:
"Учитель математики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС"
Курсы повышения квалификации:
2023 г. "Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметной области математика" для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС", 144 часа АНО ДПО "ВГАППССС"
2023 г. "Обучение методике преподавания ментальной арифметики", 72 часа АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет"
Диплом о профессиональной переподготовке по программе:
«Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог)»
«Клиническая (медицинская) психология» с присвоением квалификации «Клинический психолог»
«Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ» с присвоением квалификации «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
Курсы повышения квалификации:
2019 г. «Технологии экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях», 144 часа АНО ВО «Московский институт современного академического образования»
2020 г. «Основы педагогического дизайна», 72 часа ФГБОУ ВО «Ивановский государственный политехнический университет» Институт развития компетенций
2021 г. «Тьютор в системе семейного воспитания и инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ», 144 часа АНО ДПО «ВГАППССС»
2021 г. «Работа с неинтегрированными рефлексами в структуре сенсорной интеграции», 72 часа ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж»
2022 г. «Методика обучения технике скорочтения и формирования читательских компетенций школьников в условиях реализации ФГОС», 108 ч АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций»
Достижения:
2022 г. Диплом победителя 1 место Международной педагогической олимпиады «Профессиональная компетентность педагога, работающего с детьми ОВЗ»
Методическая разработка:
"Создание среды для обучения детей с ЗПР"
Статья:
«Стратегии восстановления здоровья ребенка с РАС»